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이진규
잠재의식이 성공과 실패를 만든다.교사는 아이들에게 이렇게 말했다. "최근의 연구에 의하면, '눈동자가 파란 아이들이 갈색인 아이들보다 학습능력이 뛰어나다'는 연구결과가 나왔단다." 그런 뒤 교사는 아이들에게 자신의 눈동자 색을 작은 카드에 적어서 수업 중에 목에 걸게 하고, 일주일 동안 아이들의 모습을 관찰했다. 그 결과는 다음과 같다. '갈색 눈'의 카드를 목에 걸었던 아이들은 학습의욕이 저하됐으며, '파란 눈'의 아이들은 성적이 눈에 띄게 향상됐다. 그런 후, 교사는 아이들에게 다시 말했다. "저번에 발표된 연구결과는 잘못되었다는 주장이 나왔단다. 갈색 눈의 아이들이 파란 눈의 아이들보다 훨씬 뛰어나다는 것이 옳다고 한다." 결과는 어떠했을까? 예상한 대로 이번에는 갈색 눈을 가진 아이들의 성적이 좋아지고, 파란 눈의 아이들은 학습의욕이 저하되었다. 이와 같이 자신이 어떤 이미지를 갖느냐에 따라, 같은 사람이라도 달라질 수 있다. 기존의 잠재의식에 새겨진 이미지는 오히려 스스로의 한계로 작용한다. 그것을 바꾸지 않는다면, 자신에게 있어 더 나은 미래로의 도약은 불가능하다.
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 볼만한 국내산 영화, 국가대표 |
 통합적 관점, 전체를 보는 안목이 필요하다. |
다빈건축사사무소
